Bộ GD-ĐT nói gì về đề xu��t thay đổi về hướng tốt chữ viết tiếng Việt?

• Đề xuất gây sốc: Luật giáo dục viết là Luật záo zụk, Quốc ca viết là cuốc ca...
• Đề nghị lập Hội đồng Quốc gia về tiếng nói và chữ viết

• 

  Đề xuất gây sốc: Luật giáo dục viết là Luật záo zụk, Quốc ca viết là cuốc ca...

• 

  Đề nghị lập Hội đồng Quốc gia về lời nói và chữ viết

• 

  Đề xuất gây sốc: Luật giáo dục viết là Luật záo zụk, Quốc ca viết là cuốc ca...

• Đề nghị lập Hội đồng Quốc gia về lời nói và chữ viết

Đề xuất của PGS Bùi Hiền gây những tranh cãi

Ngày 30-11, Bộ Giáo dục & Đào tạo và huấn luyện (GD-ĐT) đã ra thông cáo báo chí liên quan đến liên quan đề xuất cải tiến chữ viết của PGS-TS Bùi Hiền, nguyên Phó hiệu trưởng ĐH Sư phạm Ngoại ngữ thủ đô hà nội, nguyên Phó viện trưởng Viện Nội dung và Phương pháp dạy - học phổ thông.

Bộ GD-ĐT khẳng định trân trọng toàn bộ công trình nghiên cứu và đề xuất nghiêm túc của nhiều nhà khoa học - công nghệ. thế nhưng, để đưa một đề xuất liên quan bài toán thay đổi về hướng tốt chữ viết của ngôn ngữ quốc gia vào trên thực tế cần có sự thẩm định của chuyên gia, ý kiến của những tầng lớp nhân dân và sự dò la, quyết định của Quốc hội, chính phủ.

Các nhà khoa học có ý kiến là cần tôn trọng đề xuất của PGS Bùi Hiền

Bộ GD-ĐT ko đủ thẩm quyền và ko dự định áp dụng bất cứ kế hoạch nào về cải thiện chữ viết quốc gia trong công đoạn hiện nay.

Trước đó, đề xuất cải tiến theo chiều hướng tốt chữ viết tiếng Việt được PGS-TS Bùi Hiền đề ra tại hội thảo "Ngôn ngữ tại đất nước việt nam: Hội nhập và phát triển", do Hội Ngôn ngữ học việt nam và ĐH Quy Nhơn tiến hành tổ chức tại Quy Nhơn hồi tháng 9-2017.

PGS-TS Bùi Hiền cho rằng trải qua sắp một thế kỷ, đến nay chữ quốc ngữ đã biểu lộ nhiều bất hợp lý, nên cần phải cải tiến theo hướng tốt để giản tiện, dễ nhớ, dễ áp dụng, tiết kiệm quãng thời gian. một loạt chữ cái hiện hành bị thay thế, giản lược cách viết, thay đổi cách đọc...

Đề xuất này tức thì đã vấp phải nhiều ý kiến - quan điểm phản bác, chỉ trích, "ném đá" rất nặng nề.

Tuy nhiên, nhiều nhà khoa học - công nghệ, chuyên gia giáo dục cho rằng đề xuất của ông đáng được công nhận vì đó là tìm hiểu khoa học nghiêm túc.

yến anh