Thi THPT quốc gia 2019: những điều chỉnh để chống gian lận

• Toàn bộ hội đồng thi THPT quốc gia của Hoà Bình phải làm kiểm điểm
• Không vì chuyện đáng tiếc mà bỏ kỳ thi THPT quốc gia

• 

  Toàn bộ hội đồng thi THPT quốc gia của Hoà Bình phải làm kiểm điểm

• 

  Không vì chuyện đáng tiếc mà bỏ kỳ thi THPT quốc gia

• 

  Toàn bộ hội đồng thi THPT quốc gia của Hoà Bình phải làm kiểm điểm

• Không vì chuyện đáng tiếc mà bỏ kỳ thi THPT quốc gia

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ cho hay kỳ thi THPT quốc gia sẽ có nhiều điều chỉnh

Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ nói thêm Bộ GD & ĐT (GD-ĐT) báo cáo nhà nước giữ ổn định kỳ thi THPT quốc gia cho tới năm 2020.

Bộ GD-ĐT cũng sẽ sớm bổ sung nâng cao uy tín chất lượng hệ thống ngân hàng câu hỏi theo chiều hướng đa dạng hơn, uy tín, chuẩn hóa, đảm bảo có thông tin dữ liệu, cơ sở bỏ ra kỳ thi thích hợp, đạt mục đích đặt ra.

Bộ GD-ĐT sẽ hoàn thành quy chế, khắc phục các điểm bất cập về phương tiện kỹ thuật, làm sao tạo rào chắn công nghệ khăng khít, ko có sơ hở; có chủ trương kiểm rà, để cho các người có nghề về công nghệ thông tin nếu có ý gian lậu cũng khó thực thi.

Bên cạnh đó, tăng thêm công tác điều khiển vận hành, đ.biệt là làm việc thanh tra, kiểm tra. "Khâu chấm thi cũng có sự điều chỉnh, làm sao để giáo viên ko chấm thi học trò của tỉnh mình. giảng viên đại học địa phương cũng vậy, ko coi thi, chấm thi tại địa phương mình để bảo đảm khách quan"- Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ nhấn mạnh.

Tổ công tác của Bộ GD-ĐT tiến hành soát công tác chấm thi tại Hội đồng thi Sở GD-ĐT tỉnh Hà Giang

Cũng liên quan đến kỳ thi THPT quốc gia, ở buổi tọa đàm trực tuyến "Đổi mới thi cử - thực tại và những vấn đề đặt ra" được tổ chức ngày 13-9, ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục vận hành uy tín - Bộ GD-ĐT, cho hay sau những vụ tiêu cực thi cử diễn ra tại Sơn La, Hà Giang, Hoà Bình, cho chúng mình thấy một số bài toán cần hoàn chỉnh.

thông tin cụ thể là vẫn sẽ hoàn thiện, chuẩn chỉnh chuỗi ngân hàng câu hỏi, đủ lớn, đạt chất lượng, phù hợp với tính chất của kỳ thi để từ đó tiến hành xây dựng đề thi thích hợp với sứ mạng với mục đích của kỳ thi THPT quốc gia, để nhận định học vấn phổ thông, lấy kết quả để xét ghi nhận tốt nghiệp và làm căn cứ để các tiền đề giáo dục đại học, các tiền đề giáo dục nghề nghiệp căn cứ vào đó để tuyển sinh theo mức độ khác nhau. Hai là vẫn sẽ hoàn thiện k/thuật k/thuật. bên cạnh đó, khám xét kiểm tra toàn bộ quy trình để làm rõ hơn nghĩa vụ của những người tham dự kỳ thi này. cụ thể nhiệm vụ bộ đến đâu, trách nhiệm của địa phương đến đâu, ban chỉ đạo thi cấp tỉnh đến đâu, để từ đó có biện pháp thích hợp, vừa tăng thêm bổn phận vừa xử lý.

yến anh